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Mostrando las entradas de julio, 2023

Decimo II Actividad III periodo

Buenos días, tardes o noches, dependiendo de la hora apreciados estudiantes en esta ocasión vamos a hacer uso de las TIC para guardar registros electrónicos en la nube sobre la temática de la contaminación ambiental, por grupos de 4 estudiantes van a escoger un lugar del planeta tierra donde se viven las condiciones mas precarias ambientalmente hablando, posterior a esto van a indagar cual es la responsabilidad de la tecnología o el desarrollo en la problemática y finalmente crearan una presentación en Canva que nos permita evidenciar estas diversas situaciones, los lugares disponibles son: 1.Chernobyl, Ucrania 2. Dzerzhinsk, Rusia. 3. Linfen, China. 4. Norilsk, Rusia. 5. Agbogbloshie, Ghana. 6. Sumgayit, Azerbaiyán. 7. Citarum, Indonesia. 8. La Oroya, Perú 9. Kabwe, Zambia. 10. Niger Delta, Nigeria. Recordar los criterios de exposición usados anteriormente, hagan uso de imágenes y videos cortos, principalmente para la presentación, también desarrollen por cada grupo dos preguntas argu

Noveno II Actividad III Periodo

¡Bienvenidos, estudiantes de noveno grado! En el emocionante viaje de la vida, la tecnología ha revolucionado nuestra forma de vivir, aprender y divertirnos. Sin embargo, mientras disfrutamos de todas las maravillas que nos ofrece la tecnología, también debemos ser conscientes de los riesgos potenciales que conlleva. En esta actividad, exploraremos juntos la importancia de utilizar correctamente elementos de protección cuando nos involucramos en diferentes actividades tecnológicas, como el deporte y otras prácticas de ocio. Título: La Importancia de Utilizar Elementos de Protección en Actividades Tecnológicas, Ergonomías en otros campos Introducción: La tecnología ha transformado nuestra vida cotidiana de muchas maneras, permitiéndonos disfrutar de diversas actividades y deportes que antes eran inimaginables. Sin embargo, es fundamental recordar que, junto con las ventajas que nos brindan, estos artefactos y procesos tecnológicos también pueden implicar riesgos potenciales para nuestra

Séptimo II Actividad III Periodo

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Buenos días, tardes o noches dependiendo de la hora, en esta ocasión vamos a profundizar en dos etapas de la historia de la humanidad que fueron esenciales para desarrollar las civilizaciones como las conocemos hoy en día, por favor hacer el proceso de lectura y desarrollar la actividad propuesta al final. "La Importancia del Paleolítico y el Neolítico en la Evolución Tecnológica y la Solución de Problemas" El Paleolítico y el Neolítico son dos períodos clave en la historia de la humanidad que marcaron importantes avances en la evolución tecnológica y el desarrollo de herramientas para la solución de problemas. A continuación, describiré la importancia de cada uno de estos períodos en el impacto de artefactos, procesos y sistemas tecnológicos en la solución de problemas: Paleolítico: El Paleolítico, también conocido como la Edad de Piedra Antigua, abarca aproximadamente desde hace 2.5 millones de años hasta unos 10,000 años antes de nuestra era. Durante este período, los ser

Octavo I Actividad III PERIODO

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Componente:  Solución de problemas con tecnología. Competencia:  Comparo distintas soluciones tecnológicas frente a un mismo problema según sus características, funcionamiento, costos y eficiencia. Buenos Días apreciados estudiantes de la I.E Fe y Alegría del Bicentenario, en esta ocasión vamos a ver una temática del campo de la tecnología desde un punto de vista mas critico, vamos a ir un poco mas allá de la base que nos dice que la Tecnología  es todo lo creado por el hombre que sirve para suplir una necesidad , nosotros vamos a proponer soluciones a una problemática que les voy a dar de ejemplo pero ustedes deben escoger cual puede ser la mejor opción, después vamos a identificar dos problemáticas del colegio y haremos el mismo ejercicio. PROBLEMÁTICA:  El mal olor en la sala de tecnología por la acumulación de estudiantes en un espacio pequeño. Vamos a analizar las posibles soluciones teniendo en cuenta características, funcionamiento, costo y eficiencia.

Octavo I Actividad III Periodo

  Buenos días, tardes o noches dependiendo de la hora, en esta ocasión vamos a desarrollar la siguiente actividad que tiene como objetivo: Comparo distintas soluciones tecnológicas frente a un mismo problema según sus características, funcionamiento, costos y eficiencia.  Actividad ¿Cuáles son algunos ejemplos de medios digitales a los que los niños tienen acceso en la actualidad con más facilidad y a que se debe que se presente esta situación? ¿Qué beneficios crees que pueden obtener los niños al utilizar medios digitales en su educación y desarrollo? ¿Cuáles son algunas preocupaciones o desafíos relacionados con el uso de medios digitales por parte de los niños? ¿Qué medidas se pueden tomar para garantizar un uso seguro y responsable de los medios digitales por parte de los niños? ¿Cómo crees que el uso de medios digitales por parte de los niños ha influido en su forma de interactuar, aprender y comunicarse con los demás? Quienes ya desarrollaron la actividad realizaran una infograf

Sexto I Actividad III periodo

Buenos días, tardes o noches dependiendo de la hora, en esta ocasión vamos a desarrollar la siguiente actividad que tiene como objetivo:  : Utilizo las tecnologías de la información y la comunicación, para apoyar mis procesos de aprendizaje y actividades personales (recolectar, seleccionar, organizar y procesar información). Para esta ocasión vamos a responder las siguientes preguntas en tu cuaderno, en compañía de otros dos compañeros todos deben escribir sus respuestas, puedes hacer uso de la herramienta google académico: • ¿Cuál es el objetivo principal de la educación tecnológica en relación con la identificación de problemas y necesidades? • ¿Qué estrategias o métodos se pueden utilizar para identificar problemas y necesidades en el contexto de la educación tecnológica? • ¿Qué importancia tiene la identificación de problemas y necesidades en el proceso de diseño y desarrollo de soluciones tecnológicas? • ¿Puedes mencionar algunos ejemplos concretos de problemas o necesida

Decimo I Actividad III periodo

 Buenos días, tardes o noches dependiendo de la hora, en esta ocasión vamos a desarrollar la siguiente actividad que tiene como objetivo:  Argumento las ventajas y desventajas de los impactos ambientales causados por el desarrollo tecnológico teniendo en cuenta las condiciones, restricciones y especificaciones de problemas planteados. Leer el siguiente articulo y responder las preguntas, grupos de tres todos escriben en sus respectivos cuadernos. Articulo:  https://www.ecologiaverde.com/como-afecta-la-tecnologia-al-medio-ambiente-1205.html#:~:text=Salinizaci%C3%B3n%2C%20acidificaci%C3%B3n%2C%20compactaci%C3%B3n%2C%20erosi%C3%B3n,disminuci%C3%B3n%20de%20la%20variabilidad%20gen%C3%A9tica. Actividad: Responder en el cuaderno. ¿Cuáles son algunos de los impactos ambientales negativos de la tecnología mencionados en el artículo? ¿Cómo contribuye la tecnología a la contaminación del aire y cuáles son sus consecuencias? Según el artículo, ¿cuál es el papel de la tecnología en la deforestación

Noveno I Actividad III periodo

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 Buenos días, tardes o noches dependiendo de la hora, en esta ocasión vamos a desarrollar la siguiente actividad que tiene como objetivo:  Analizar la importancia de la ergonomía cognitiva en el diseño gráfico de señales de advertencia y comprender los elementos clave para su efectividad. Vamos a hacer la lectura del siguiente articulo y posterior a esto desarrollamos las preguntas que se muestran al final. Ergonomía y Diseño gráfico. Elaboración de señales visuales de advertencia INTRODUCCIÓN Es innegable que la Ergonomía tiene un papel fundamental en el Diseño Gráfico. Mucho se ha escrito sobre la importancia del estudio de la forma, del papel que el color tiene en la aceptación y el impacto de los objetos de diseño o del significado del color. Sin embargo, poco nos hemos enfocado a analizar el impacto que tiene la ergonomía cognitiva en el proceso de diseño y en la comunicación. Asimismo, se ha hablado mucho de la importancia del diseño gráfico para fortalecer los procesos comunicat

Séptimo I Actividad III Periodo

Buenos días, tardes o noches apreciados estudiantes, en esta ocasión vamos a desarrollar las siguientes actividades que nos llevaran comprender los conceptos derivados de los artefactos, procesos y sistemas tecnológicos, para esto es importante que ingresen al siguiente link, hagan la lectura del mismo y desarrollen las actividades que están presentes allí: http://informaticafruto.blogspot.com/p/artefactos-procesos-y-sistemas.html