Actividad 3 Tecnología 4 Periodo grado Noveno

Buenos días, tardes o noches, dependiendo de la hora apreciados estudiantes, en esta ocasión vamos a trabajar en la meta que nos lleva a interpretar y representar ideas sobre diseños, innovaciones o protocolos de experimentos, mediante el uso de registros, diagramas, figuras, planos, modelos, maquetas y prototipos, para el desarrollo de esta actividad es importante haber terminado la actividad anterior referente a la investigación de los diagramas de flujo, vamos a iniciar con la introducción a los diagramas de flujo para lo cual vamos hacer uso de la herramienta Lucid, a la cual podremos ingresar con el siguiente link: https://www.lucidchart.com/pages/es/ejemplos/diagrama-de-flujo-online para hacer uso de la herramienta sigue estos pasos:

1. Ingresa al link y te llevara a la siguiente pagina:

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Taller de practica.

1. Desarrolle un diagrama de flujo que verifique el funcionamiento de una lámpara, debe verificar si la lámpara está enchufada, de no estar enchufada se enchufara y finalizará el diagrama, de estar enchufada verifique si el bombillo está fundido, si está fundido cambiar bombillo, si no compre lámpara nueva y finalice el diagrama.