Actividad semana 1 II periodo Grado Septimo

Buenos días o tardes apreciados estudiantes, dependiendo de la hora.

En esta ocasión comparto con ustedes las actividades que vamos a desarrollar en las dos clases de esta semana.

Compromisos puntuales además del desarrollo de la actividad es el comportamiento y uso responsable de la sala de sistemas.

Como temática principal para que pongan como titulo en sus cuadernos es la evolución de los sistemas tecnológicos, como parte inicial y para conocer sus presaberes responderemos las siguientes preguntas en el cuaderno, la idea es no usar aun el internet para responderlas es para saber cuanto conocen del tema:

• ¿Qué es lo primero que viene a tu mente cuando escuchas el término "tecnología"?
• ¿Puedes mencionar algunos ejemplos de tecnologías antiguas y cómo se han ido transformando con el tiempo?
• ¿Cuáles son algunas de las principales razones por las cuales las tecnologías han evolucionado a lo largo del tiempo?
• ¿Cuál es el papel que juegan los avances científicos en el desarrollo de nuevas tecnologías?
• ¿Cómo crees que las tecnologías del futuro podrían transformar nuestras vidas y el mundo que nos rodea?

Luego las escucharemos algunos estudiantes y con sus aportes podremos continuar viendo unos videos cortos que muestren la evolución de algunos sistemas tecnológicos.

• Historia del tenedor:

• Historia del lápiz:

Luego elegirán un elemento tecnológico de su preferencia y van a investigar lo siguiente:

1. ¿Quién lo invento? y en que año.

2. ¿Por qué se vio obligado a inventarlos?

3. ¿Cuál es el uso que le da la sociedad hoy en día?¿Si cumple con las expectativas de su creador?

En esta actividad, trabajarán en parejas o en grupos pequeños para investigar sobre la evolución de un sistema tecnológico específico, con el uso de las siguientes preguntas: 

• ¿Cuál es la historia y origen de este sistema tecnológico específico?

• ¿Qué necesidades o problemas surgieron en la sociedad que llevaron al desarrollo de este sistema tecnológico?

• ¿Cuáles fueron las primeras aplicaciones de este sistema tecnológico y cómo ha evolucionado desde entonces?

• ¿Cuáles son las principales innovaciones o avances que se han logrado en este sistema tecnológico en los últimos años?

• ¿Cuáles son las limitaciones o desafíos que enfrenta actualmente este sistema tecnológico en su evolución?

• ¿Cómo ha sido la adopción y aceptación de este sistema tecnológico en diferentes partes del mundo?

• ¿Cómo se espera que este sistema tecnológico evolucione en el futuro y qué impacto tendrá en la sociedad y en otros campos tecnológicos?

Luego crearán un diagrama (línea de tiempo) que muestre las diferentes etapas del desarrollo de ese sistema, todo lo anterior con ayuda de la herramienta Canva. acá les dejo un paso a paso de como usar Canva

1.  Vamos a Google y buscamos Canva.

2. Nos aseguramos que la dirección es la correcta

3. Accedemos con el correo

4. Vamos a crear diseño

5. Seleccionamos presentación

6. en búsqueda escribimos linea de tiempo seleccionamos la de tu preferencia y comenzamos a trabajar 

finalmente, tendrán que explicar su diagrama a la clase y responder preguntas sobre su investigación.

Finalmente en esta actividad, crearán un mural “padlet” colaborativo que muestre la evolución de diferentes sistemas tecnológicos. 

Cada grupo presentará su sistema tecnológico y explicará su importancia en la evolución de la tecnología.

 Luego, los estudiantes tendrán que reflexionar sobre cómo la evolución de los sistemas tecnológicos ha afectado a nuestra sociedad y al medio ambiente.